【留学故事】小留学生胡一凡,怕辜负父母的期待



文章来源:芝加哥侨学网   时间:2017年06月23日 点击:6947 次 评论: 576

“小留学生”是一个非常特殊的群体,他们涉世不深,远离父母,他们来到美国之后的生活是怎样的?他们在接受美式私立高中的教育之后,感悟有多深,收获有多大?

在芝加哥一所私立高中就读的小留学生胡一凡说:“在这里我一年要花掉一辆奔驰的钱,这都是父母的钱,我不想浪费光阴,不能辜负父母的期待。”然而在将来申请大学的问题上,胡一凡恐怕是要“辜负父母的期待”。

胡一凡现年17岁,来自四川泸州,在芝加哥留学两年之后,如今已到了要考虑申请大学的阶段。胡一凡的父母希望他上大学应该选择商科方向,而胡一凡自9年级开始就是学校戏剧社的成员,他的理想是做一名导演或者编剧,将来要进军好莱坞。

是不辜负父母的期待,还是去追寻自己的人生理想?胡一凡说,想起这个问题就头疼。

胡一凡在高中晚会上介绍自己的家乡四川


胡一凡,并不平凡

在芝加哥市有着百年历史的私立高中摩根公园学校(Morgan Park Academy),有着一批来自中国小留学生,他们远离中国的父母,在“栋梁之家”的托管下接受美式教育,胡一凡就是这个特殊群体中出类拔萃的代表。

2015年,胡一凡参加栋梁之家组织的摩根公园高中夏令营活动,对芝加哥和该高中留下非常美好的印象,于是他决定留在该校就读高中学业。两年以来,个性开朗的胡一凡已经完全融入了本地美国同学的圈子。

胡一凡当选摩根公园私立高中学生会主席

今年,胡一凡还当选该高中学生会主席,这是摩根公园学校有史以来首次出现中国留学生当选学生会主席,创下了历史记录。胡一凡也好好体验了选举前拉票、拼人缘、搞竞选演说的美国式民主。“在中国,学生会是学用来监督学生的,而在美国,学生会是用来监督学校的,是参与学校日常管理工作的。”性格开朗的胡一凡直言不讳。

众多中国留学生来美国后,容易出现“抱团”现象,这很正常,但如果社交圈子一直局限在中国同学的圈子,这对于了解和融入美国的文化非常不利。在这一点上,胡一凡体现了他的不凡之处,他已经完全融入本地同学的圈子,并且领导该校的高中生监督和参与学校的管理。

作为接受栋梁之家托管的小留学生,胡一凡也创造栋梁之家的历史记录。对于来自中国的小留学生,栋梁之家实行2+2托管模式,即,在私立高中四年期间,头两年住校,后两年找美国当地的寄宿家庭。

摩根公园私立高中的众多小留学生,由“栋梁之家”负责托管

对于大多数小留学生而言,栋梁之家都需要经过严格的审查和筛选,去帮助他们寻找合格、合适的寄宿家庭。而胡一凡不同,他自己找到了寄宿家庭。


胡一凡自己找到的寄宿家庭,就是他的同学、好哥们的家庭,一个芝加哥的波兰裔家庭。他同学的爸爸是美国海军退伍军人,现为芝加哥警察,妈妈是护士,家族成员也多为警察、消防员。胡一凡表示,他非常喜欢这个典型的工薪家庭,他们勤劳实在,重视家庭,还非常爱国。胡一凡还没准备搬过去,同学的家人就已经把自家大门的钥匙交给了他。


小留学生的日常生活

胡一凡在私立高中的每一天,从早上8点与校方辅导员(advisor)进行15分钟的会谈开始,这个会谈主要是有关一天的课程、学业方面的事务。接下来就上课,午餐。胡一凡最喜欢的就是午餐时间,他可以和同学们坐在一起交流。下午3点下课后,一直到晚间11点宿舍熄灯睡觉,他有长达7个小时的自由时间安排。

胡一凡说,这与在中国的时候完全不同,这边有这么长的自由时间,家长又不在身边,用钱也自由,的确很爽。但是你是上网打游戏,还是复习和预习功课,还是和同学一起出去嗨皮,这些都完全由自己决定。因此,自律能力尤其重要。胡一凡给自己定的规矩是,平时的自由时间不玩iPad,不上网打游戏,不过周末时间除外。

周末时间,胡一凡可以让自己放松一下。他和小留学生们一起玩的时候,最喜欢去芝加哥中国城吃饭,涮火锅,唱卡拉OK,大家一起欢乐嗨皮,然后一起回宿舍。

与美国同学打成一片的胡一凡,还经常与他们一起欢度周末。不过和美国同学们的玩法完全不一样。比如美国同学们喜欢去森林公园郊游,或者说走就走去了市中心,毫无目的性的闲逛,然后就是坐进星巴克喝咖啡,看着外面人来人往。或者简单大家吃个午餐,游荡一个下午,最后在密西根湖畔一起看日落风景,还啃着吃剩下的午餐。



小留学生的托管问题

由于胡一凡仍算未能年,本网在采访过程中,由小留学生托管机构栋梁之家的负责人李韧全程陪同。

胡一凡是一个非常懂事和自律的孩子,但并非每一个小留学生都是这样。据李韧介绍,栋梁之家为了不辜负家长们的重托,在小留学生的托管上实行严格的宿管老师、顾问老师制度,从生活上、学业上随时了解孩子们的表现与进展,及时提前发现问题并拿出解决方案。

胡一凡,是栋梁之家托管小留学生群体中的一员

栋梁之家的2+2托管模式

栋梁之家的宿管老师,也孩子们一起住校,主要提供生活上的帮助和监管。比如每天晚上11点确保孩子们必须睡觉,对于自律能力不强的孩子,宿管老师会准时在11点“暂时没收”手机、电脑、iPad。李韧坦言,并非所有的孩子都像胡一凡这样有自律能力,栋梁之家有不少孩子的电子产品经常是要被“暂时没收”的。

在小留学生的学业方面,栋梁之家的顾问老师则是定编、定岗、定责,有指定的顾问老师每周检查小留学生的学业成绩,包括作业的评分。如果有学生忘交作业而导致评分下滑,顾问老师会在第一时间督促孩子们。如果孩子英文基础差,学业更不上,栋梁之家就会启动AEP计划,实行一对一辅导,人盯人保证作业按时提交,而如果出现需要心理辅导的情况,则及时同家长沟通,并与芝加哥本地专业心理辅导机构求助。

李韧表示,绝大多数的小留学生在栋梁的托管体系下,都能顺利度过语言关,适应美国这边的教育和生活。当然,也有实在无法适应的个案,这种情况下就只能与家长商议回国还是转学的解决之道。

参加侯丽色彩节活动的胡一凡

 

17岁少年对比中美教育

胡一凡特别认同栋梁之家的管理制度,尤其是在学业问题上,他觉得完全无法和远在中国的父母沟通,讲了他们也不明白。胡一凡在国内念高中时,150分的数学试卷他只得了7分。胡一凡的解释就是自己数学差,不想学,有强烈的抵触心理,不想做题。来到美国之后,目前的数学成绩已是A、A+的级别。对于这个差别,胡一凡很坦率地表示,其实美国高中和中国高中学习的东西都差不多,只不过中国那边更超前,美国这边滞后,所以简单好多。

来芝加哥留学之前,胡一凡上的是国内的国际高中。胡一凡对这种国际学校的评价是:功课全压在第一年,后面两年全在准备出国考试,完全的还是应试教育。

胡一凡拿文学课与中国国内的文科课相比较,他说在国内就是死记硬背,要知道谁谁谁写了什么作品,这些背下来就购了,如此等等。而在摩根公园高中的文学课,老师会要求自己先去读完一个作家的一篇作品,然后老师来讲,和大家讨论这个作品的特色。

胡一凡认为,他在芝加哥留学两年的最大收获,就是独立思考的能力的,critical thinking。他说,中国的教育是去寻找标准答案,而美国这边的教育是让你形成自己的观点,并没有所谓的标准答案。比如在历史科目上,美国这边的老师总让学生们自己去做研究,去寻找历史真相,去质疑所谓教科书式的权威说法。这种教育会彻底改变你看问题的角度,改变你的世界观。

对于课堂作业,胡一凡在中国时候会质疑“这样的作业做了有用吗?”,而在美国他自己会很想把作业做完。胡一凡还对美国这边的学习资源留下深刻印象,他说:“在这边,图书馆比星巴克还多,还有就是Google搜索完全没有限制”。



情商与社交能力的培养

栋梁之家的负责人李韧,本身是教育行业出身,她是留学托管界著名的栋梁妈妈。李韧表示,胡一凡在栋梁之家的众多小留学生中是非常优秀的,这尤其体现在他开朗外向的性格,还有杰出的社交能力。但是,多数的小留学生都是安静腼腆,不愿抛头露面,不善自我表现的。

对此,栋梁之家一个有效的应对方法,就是组织他们参加各种社会活动,去接触不同的社会阶层,不同年龄阶段的人,锻炼他们的“情商”和社交能力。栋梁之家的理念是先学会做人,再学会读书。栋梁之家鼓励孩子们参加社会公益,让他们学会感恩并能回馈社会。栋梁之家的孩子们最喜欢的社会活动之一,就是定期到当地的社会活动中心担任义工,教当地居民学中文、了解中国文化,栋梁之家的这些中国文化小使者们不仅乐在其中,自身的英文口语水平也不断提高。参加这样的社会公益活动,对于孩子们将来申请大学也都是可圈可点,非常有帮助的。

胡一凡则提到,很多同学因为英文口语不好,怕出丑,连点杯咖啡都要口语好的同学代劳,这是很多人刚到美国的时候的情况。但是其实你说错了,或者发音不标准,根本都每人会耻笑你,因为这里是美国。

小留学生们该如何融入美国同学的圈子,胡一凡的建议就是:要主动。他说,其实美国同学都很善良和热情的,但是他们并不会主动来向你体现,你需要主动和他们去接触和交流。“开学的第一个星期,是分水岭”胡一凡说,“开学的第一个星期你和谁坐在一起吃午餐,基本决定了随后一个学期的情况。”

留学生形象问题

胡一凡假期回国探亲,亲友们开口就是“你在美国玩得好吗?”对此,胡一凡一肚子苦水。他说,他们哪里知道我在回国之前的一个星期需要写完4篇小论文,而两星期前有3个科目的考试,还有2个作业任务需要提交。

胡一凡说,现在国内人对留学生的印象很负面,以为大家出国后都在玩乐。特别是那些所谓的网络键盘侠们,更是把留学生歪曲成开豪车、闯红灯、吃喝玩乐的纨绔子弟。其实,网络上形成的留学生形象完全是片面和炒作性质的。胡一凡说,小留学生的圈子里面的确有花钱如流水的,比如买一双鞋就花掉了两三千美元,但是,并非大家都是富二代,都在开豪车,都在闯红灯、撞人。胡一凡说,很多算得上富二代的同学其实都很懂事,学习上很努力很优秀。

胡一凡说,他和他的中国同学们,小小年纪就来到美国这边,承受的压力比国内的同学更大,需要面对的挑战也比美国同学更多。美国同学们都有家人在身边,还有自己的宠物,而中国小留学生们没有这些。大家会想家,大家在调整适应期间要克服语言关,随后还有学习、生活上自律与自理,都面临挑战。好在大家来到国外之后,反倒懂事起来,学会了不让国内的父母看到自己的压力。

对于未来的大学规划,胡一凡已经锁定了他的梦想学校,那就是全美顶尖的西北大学,他想学习影视专业,希望自己将来能成为一名导演或者编剧。今年暑期回国,他希望自己能说服父母,选择自己所追求的人生。

(芝加哥侨学网 )

 

 

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