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【芝加哥侨学网记者王坚报道】2月2日上午，在中国驻芝加哥总领馆，总领馆举办"55之友"春节联欢会暨"走进总领馆"活动。曾参加“5年5万"赴华交流学习的林肯公园高中Lincoln Park High School、威廉·霍华德·塔夫特高中William Howard Taft High School、威斯汀豪斯学院预备高中George Westinghouse College Prep High School的学生、中文老师、校领导等有关人员参加了活动。
威斯汀豪斯学院预备高中学生
身穿中国节日气氛红色服装的威廉·霍华德·塔夫特高中师生
林肯公园高中学生
美国学生通过中国之旅，了解了中国文化，结识了中国朋友。中国现代化建设的巨大成就，也给美国学生留下深刻的印象。
美国学生在练习苏绣
美国中学校长在练习苏绣
总领馆还邀请苏绣大师讲解苏绣和指导与会人员练习苏绣，激发起美国学生、老师、校长学习苏绣的热情。
张宜琪副总领事致辞
张宜琪副总领事介绍说，“5年5万”倡议提出以来，已有4.5万名美国青少年赴华交流，结交新朋友，学习新语言，感受中华文化，感知现代中国，两国青少年的距离在亲切互动中走得更近。总领馆设立“55之友”联谊会，开展系列活动，邀请150余名美国青少年讲述访华故事。
张宜琪副总领事向在座师生提出三点希望：希望青春同行，共绘友谊篇章；希望合作共赢，共促发展进步；希望民心相通，共筑友谊根基。
林肯公园高中校长Eric Steimiller致辞
林肯公园高中校长Eric Steimiller表示，看到中美两国学生交流的盛况，让自己对中美关系的发展感到乐观。林肯公园高中学生学习中文的热情高涨，几年的时间里，学习中文的人数就翻倍。中美学生通过交流，加强了联系，促进了合作。希望中美交流合作在马年里取得更大的发展。
威廉·霍华德·塔夫特高中校长Ryan Glowacz致辞
威廉·霍华德·塔夫特高中校长Ryan Glowacz强调教育的目的是建设美好的世界。自己曾访问西安，并写了研究论文。中美学生交流加强了中美两国的联系。很高兴塔夫特高中与山东济南九中建立合作关系。山东济南九中校长强调山东是孔子的故乡，很有文化底蕴。学习中文的难度很大，很高兴看到美国学生克服困难，努力学习中文。
威斯汀豪斯学院预备高中副校长Diamond Bogard致辞
威斯汀豪斯学院预备高中副校长Diamond Bogard讲到，美国学生不仅学习中文，还学习中国传统文化，并在中国传统文化艺术演出节目中展示自己的才能。苏绣是重要的手工艺，有丰富的文化内涵，有助于中美学生加强联系，建立真正的友谊。
张宜琪副总领事向美国校长赠送春节礼物，左起，塔夫特高中校长Ryan Glowacz、威斯汀豪斯学院预备高中副校长Diamond Bogard、张宜琪副总领事、林肯公园高中校长Eric Steimiller、王义教育参赞
塔夫特高中学生演唱中文歌曲“恭喜恭喜”
塔夫特高中学生展示中文书法作品“马年大吉”、“马到成功”
塔夫特高中学生表演舞狮
古筝演奏家关孟华介绍古筝曲《高山流水》、《赛马》
古筝演奏家关孟华介绍古筝曲《高山流水》：2000多年前，琴家伯牙一次抚琴时，他弹到“高山”，钟子期路过，便说仿佛看见巍峨群山；弹到“流水”，钟子期又说仿佛听到江河奔流。伯牙惊叹：此人正是知音。从此，“高山流水觅知音”在中国文化中广泛流传，同时成为久远和纯洁友谊的象征。
关孟华在改编《赛马》的过程中融入了大量古筝的现代演奏技法，例如借鉴钢琴的分解和弦与琶音技巧，并吸收琵琶的轮指手法，使作品在保留原曲基本旋律与精神内涵的同时，呈现出更加丰富、立体且富有古筝特色的音响效果
关孟华演奏了古筝曲《高山流水》、《赛马》
威斯汀豪斯学院学生吉他演奏+女生二重唱《茉莉花》
芝加哥大学学生刘子毓表演中国舞《飞天伎乐》
林肯公园高中学生展示中文书法和马年绘画作品
苏州高新区文化体育和旅游局局长周晓明致辞
周晓明局长介绍说，苏绣是中国四大名绣之首，已经发展、传承了两千余年。习近平总书记在苏州考察时曾说:“中华文化的传承力有多强，通过苏绣就可以看出来。像这样的功夫，充分体现出中国人的韧性、耐心和定力，这是中华民族精神的一部分。”
苏绣大师陆晓琳讲解苏绣
苏绣大师周海云指导师生学习苏绣
张宜琪副总领事、王义教育参赞在学习苏绣
美国学生在学习苏绣
中国苏绣艺术家、国家级非物质文化遗产苏绣乱针绣第四代传承人，研究员级高级工艺美术师，江苏省工艺美术大师周海云老师以及她的女儿陆晓琳女士一起为大家带来苏绣的体验课程。
苏绣展台
苏绣世家周海云、女儿陆晓琳和孙女三代合影
习近平主席说，中美关系取得的成就，首要归功于两国人民的共同努力；中美关系继续向前发展，更加需要依靠两国人民。12所中美学校在总领馆见证下签署了合作谅解备忘录。期待看到更多学校积极支持并组织师生开展多形式中美人文交流。张宜琪总领事强调：马年即将到来，希望大家发扬龙马精神，以教育为桥、以青年为舟、以合作为帆，共同绘制中美关系的美好明天。